AIリテラシー教育における保護者対象アプローチ：国内外比較から見る効果的な実践方法
初等教育におけるXAI（説明可能AI）の活用方法と今後の展望
はじめに近年、教育現場におけるAI技術の導入が急速に進んでおり、学習データを活用した個別最適化学習の実現が注目を集めています。しかし、従来のAIシステムは判断プロセスがブラックボックス化しており、教師や生徒が結果に納得しにくいという課題が指摘されてきました。そこで注目されているのが、XAI
生成AI導入で教育・学習の質を高める
生成AIを使った「学び方」を支援する教育者向けコンテンツ。
はじめに近年、教育現場におけるAI技術の導入が急速に進んでおり、学習データを活用した個別最適化学習の実現が注目を集めています。しかし、従来のAIシステムは判断プロセスがブラックボックス化しており、教師や生徒が結果に納得しにくいという課題が指摘されてきました。そこで注目されているのが、XAI
はじめに生成AIの急速な普及により、小学生の家庭でも適切なAI利用ルールの策定が重要な課題となっています。文部科学省のガイドライン策定や各教育委員会の取り組みが進む中、保護者には子どもの発達段階に応じた適切な指導が求められています。本記事では、実践事例に基づく家庭内ルール作りの方法、学校と
はじめに発達障害を持つお子さんの保護者にとって、日々の療育や学習支援は大きな課題です。近年、人工知能（AI）技術の発達により、家庭での支援方法に新たな可能性が生まれています。ChatGPTなどの生成AIや音声認識システムを適切に活用することで、個別化された教材作成や日常的なケアの質を向上さ