2025年 5月の記事一覧

日本の小学校における保護者向けAIリテラシー教育の実践事例と効果的な連携方法

はじめにChatGPTをはじめとする生成AIが教育現場に浸透する中、子どもたちだけでなく保護者のAIリテラシー向上が急務となっています。実際、保護者の約7割が子どもに生成AIを「経験させたい」と考える一方で、自身が「詳しく理解し日常的に利用している」層は1割未満という大きなギャップが存在し

はじめにデジタル技術の急速な発展により、教育現場でのAI活用が本格化している中、その評価基準の標準化が重要な課題となっています。学習支援AIの精度や適切性を客観的に評価する仕組みは、安全で効果的な教育AI実装の基盤となります。本記事では、日本における教育AI評価標準化の現状、主要な取り組み

生成AIが変える中等教育の現在と未来近年、ChatGPTをはじめとする生成AI技術が教育現場に急速に浸透しています。中学校・高等学校においても、この技術革新がカリキュラム・マネジメントに大きな変化をもたらしており、教育課程の編成・実施・改善の各段階で新たな可能性が模索されています。

はじめに：生成AI時代の大学教育が直面する新たな課題ChatGPTをはじめとする大規模言語モデル（LLM）の普及により、学生がレポートや課題答案をAIに生成させる事例が急増しています。このような状況下で、大学では学術倫理を守るためのAI生成テキスト検出技術への関心が高まっています。

導入近年、ChatGPTをはじめとする生成AI（Generative AI）ツールが学術論文の作成支援に広く利用されるようになりました。これらのAIツールは論文執筆の効率化や言語面の質向上に貢献する一方で、学術コミュニティでは論文の品質評価や査読基準への深刻な影響が議論されています。本記事

はじめに：生成AIが拓く新たな学習環境近年、ChatGPTに代表される生成AIが教育分野に急速に浸透し、中高生の学習環境に革新をもたらしています。従来の一斉授業だけでなく、集団学習（協働学習）と個別学習（自律学習）を効果的に組み合わせたブレンド型学習の実現が期待されています。本記事

はじめに：生成AIが教育現場にもたらす革命現代教育において、学習者の主体性を引き出す「能動的学習」の重要性がますます高まっています。従来の受動的な知識伝達型授業から脱却し、討論・問題解決・探究活動を通じて学習者が能動的に学ぶ環境づくりが求められる中、生成AIという新たなテクノロジーが教育現

導入高等教育の現場では、学習管理システムの普及に伴い、AIを活用した学習者モデルによる個別支援が注目を集めています。学習データから学生の理解度や将来の成績を予測し、早期警告システムや適応学習を実現する技術は大きな可能性を秘めています。一方で、予測精度の向上だけでなく、公平性や透明性といった

高次思考力評価システムが注目される背景2017年の学習指導要領改訂により、日本の高校教育では「学びに向かう力」の育成が明確に位置づけられました。従来の知識伝達型授業では育みにくいメタ認知力や創造性、問題解決力といった高次思考力を、どのように測定・評価するかが教育現場の急務となっています。

はじめに：AI時代に求められる新しい学びの形生成AI技術の急速な普及により、学校教育においてもAIリテラシーの重要性が高まっています。従来の知識伝達型の授業から、AIを活用しながら生徒自身が問いを立て、探究する学習スタイルへの転換が求められています。本記事では、文部科学省「リーディ